اجرای «اعتباربخشی ورزش» در خوابگاهها و دانشکدههای علوم پزشکی
تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۱۹۳۵۱
رئیس اداره ورزشهای همگانی وزارت بهداشت با بیان اینکه اعتباربخشی ورزش به محل زندگی (خوابگاهها) و محل تحصیل (دانشکدهها) از اهداف اصلی اجرای طرح تحول فعالیتهای ورزشی دانشجویان علوم پزشکی است.
به گزارش ایسنا، محمد کوشکی گفت: طرح تحول فعالیتهای ورزشی دانشجویان دانشکدهها و دانشگاههای علوم پزشکی کشور از سوی عباس شیراوژن، معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت به تازگی جهت اجرا ابلاغ شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس اداره ورزش های همگانی وزارت بهداشت افزود: همه دانشکدهها و دانشگاههای علوم پزشکی مکلف هستند در مسیر اجرای این طرح، اقدامات لازم را انجام داده و گزارش عملکرد و اقدامات خود را به صورت دورهای برای اداره کل فرهنگی معاونت فرهنگی ودانشجویی وزارت بهداشت ارسال کنند.
وی یادآور شد: بدون تردید تلاش در نهادینه کردن توسعه ورزش در سطح خوابگاه ها و دانشکدهها جزو وظایف همه دست اندرکاران و مسوولان دانشگاهها است و از این جهت در راستای افزایش تمرکز زدایی مدیریت ورزش از حوزه ستادی به مناطق و نیز همگانی کردن آن جهت افزایش انگیزه و توجه دانشجویان و کارکنان به این امر مهم، طرحی مجزا در قالب طرح تحول فعالیتهای ورزشی دانشجویان دانشگاههای علوم پزشکی کشور در مناطق دهگانه ترسیم شده است.
کوشکی در تشریح اهداف کلی طرح گفت: افزایش مشارکت دانشجویان در فعالیتهای ورزشی یکی از راهبردهای مهم اجرای طرح تحول فعالیتهای ورزشی دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی است. این طرح به عنوان یک طرح کاربردی جهت همسان سازی ورزش و سیستمی کردن آن در ساختار تربیت بدنی دانشگاههای علوم پزشکی کشور تعریف شده است و از سوی معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت به دانشگاه ها ابلاغ شده است.
رئیس اداره ورزشهای همگانی وزارت بهداشت افزود: نکته مهم در این طرح اعتباربخشی ورزش به محل زندگی دانشجویان (خوابگاهها) و محل تحصیل آنها ( دانشکدهها) و همچنین ترغیب و تشویق مسئولان و دست اندرکاران دانشکدهها و خوابگاهها به هویت ورزشی دانشجویان است.
کوشکی تاکید کرد: این طرح از منظر فعالیتهای ورزشی به دو بخش فعالیتهای ورزشی میدانی و فعالیتهای ورزشی رقابتی (مسابقات) تقسیم میشود و از منظر پوشش اجرا در سه سطح خوابگاهها، دانشگاه/ دانشکده و مناطق ) برنامه ریزی و تقسیم بندی شده است.
این مقام مسئول در تشریح بخش فعالیتهای ورزشی- میدانی این طرح گفت: فعالیت های میدانی در این طرح شامل فعالیتهای «آموزشی»، «ورزشی گروهی-عمومی» و همچنین «ورزشی گروهی - تخصصی» است.
وی در توضیح فعالیت های آموزشی این طرح گفت: فعالیت های آموزشی این طرح در سه بخش شامل ارائه واحد تربیت بدنی به دانشجویان جدیدالورود در نیمسال اول سال تحصیلی جهت شناسایی استعدادهای ورزشی و اجرای طرح پایش سلامت دانشجویان جدیدالورود دانشگاه های علوم پزشکی کشور (در گام اول طرح بصورت پایلوت انجام میشود) و همچنین تشکیل کلاس های آموزشی فوق برنامه در رشته های مختلف ورزشی ویژه دانشجویان قابل اجرا است.
کوشکی همچنین درخصوص فعالیتهای ورزشی گروهی و عمومی این طرح گفت: این فعالیتها شامل برنامههای ورزشی پایه و توجیهی و مفرح مانند کوهپیمایی، اجرای ساعت ورزش و نشاط، شامل ورزش صبحگاهی و ورزشهای عصرگاهی، دوچرخه سواری ایستگاهی، ورزش های زورخانه ای و پهلوانی و .... کاروان نشاط و سلامت و... است.
رئیس اداره ورزشهای همگانی وزارت بهداشت در تشریح فعالیتهای ورزشی گروهی – تخصصی این طرح خاطرنشان کرد: این فعالیتها دربرگیرنده برنامههای حرفهای و تخصصی در قالب تیمها و گروههای تخصصی مانند کوهنوردی تخصصی (صعود به قله های مرتفع، صخره نوردی، سنگ نوردی و ...)، قایقرانی،اسکی، سوارکاری و... است.
وی با اشاره به اینکه طرح تحول فعالیتهای ورزشی دانشجویان علوم پزشکی در بخش رقابتی و مسابقات به سه سطح تقسیم شده، خاطرنشان کرد: برگزاری مسابقات ورزشی درون دانشگاهی متشکل از مسابقات ورزشی درون خوابگاهی و بین خوابگاهی و نیز برگزاری جشنواره مسابقات ورزشی درون منطقه ای شامل جشنواره ورزشهای خوابگاهی مناطق و جشنواره ورزش های دانشگاهی مناطق و همچنین برگزاری المپیاد ورزشی بین منطقهای شامل بخش رقابتی و مسابقات میشود.
رئیس اداره ورزشهای همگانی وزارت بهداشت گفت: در قالب اجرای این طرح، در بخش مسابقات خوابگاهی، ۱۱ رشته ورزشی تعیین شده که باخلاقیت دانشگاهها در مسابقات درون خوابگاهی میتوان رشتههایی را اختصاصی هر خوابگاه اضافه کرد که رشتههای ورزشی مسابقات درون خوابگاهی و بین خوابگاهی شامل فوتبال رومیزی، دارت انفرادی، طناب زنی انفرادی، ورزشهای بومی محلی، دومینو، لیوان چینی، فوتبال گل کوچک، آمادگی جسمانی انفرادی، روبیک، روپایی، فریزبی ماده هدف- مسافت و همچنین سایر رشتهها است.
کوشکی افزود: همچنین رشتههای مسابقات درون و بین دانشکدهای شامل ۱۴ رشته ورزشی والیبال، بسکتبال، فوتسال، تنیس روی میز( انفرادی- تیمی)، بدمینتون تیمی و انفرادی، فریزبی (آلتیمیت)، داژبال، طناب کشی، طناب زنی تیمی و انفرادی، شنا، تیراندازی، مینی فوتبال، دارت تیمی و انفرادی، آمادگی جسمانی تیمی وانفرادی و نیز سایر رشتهها است.
رئیس اداره ورزش های همگانی وزارت بهداشت، توسعه مشارکت و هم افزایی دانشگاهها در سازماندهی و اجرای فعالیتهای ورزش در مناطق ، به کارگیری ساز وکارهای اجرایی مناسب برای طولانی کردن مشارکت دانشجویان در ورزش همگانی وایجاد زمینه مساعد برای وفاق جمعی، همدلی و همکفری دانشگاه ها درایجاد فرهنگ سازی ورزشهای میدانی و همگانی در مناطق را از اهداف مهم اجرای این طرح و پویش ملی ورزشی در سطح دانشگاههای علوم پزشکی برشمرد.
وی اولویت دادن ورزش دانشجویان تازه ورود، اهمیت دروس واحد تربیت بدنی یک بویژه برای دانشجویان جدیدالورود در ترم اول سال تحصیلی جهت شناسایی و استعدادیابی آنان در بدو ورود به دانشگاه و احیاء و توسعه بازیهای بومی محلی جهت حفظ و انتقال فرهنگ ایران اسلامی به دانشجویان و دانشگاهیان را از دیگر اهداف اجرای این طرح عنوان کرد.
کوشکی گفت: کاهش هزینههای مالی با همفکری در تقسیم شرح وظایف دبیران تربیت بدنی مناطق با مدیران تربیت بدنی منطقه، مشارکت مدیران ارشد دانشگاهها در برگزاری جشنوارههای ورزشی مناطق والمپیادهای ورزشی- کشوری و برگزاری اردوهای چند منظوره ورزشی - پهلوانی همراه با نهادهای دانشجویی در مناطق از دیگر اهداف اجرای این طرح است.
به گزارش معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وی تاکید کرد: قطعا با اجرای بخشی از این طرح میتوان ارتباطات موثری را جهت آشنایی و تبادلات فرهنگی از طریق ورزش بخصوص ورزشهای میدانی بین دانشجویان مناطق مختلف کشور و ایجاد دوستی و همبستگی بیشتر میان دانشجویان برقرار کرد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: دانشگاه های علوم پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه آزاد اسلامي روز دانشجو رژيم صهيونيستی دانشگاه تهران دانشگاه های علوم پزشکی کشور دانشجویی وزارت بهداشت دانشگاه ها اجرای این طرح ورزشی گروهی تربیت بدنی دانشکده ها خوابگاه ها رشته ها طرح گفت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۱۹۳۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آبادان
به گزارش خبرنگار مهر، سید محمد محمدی پیش از ظهر امروز شنبه در آئین افتتاح مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آبادان مرکز اظهار کرد: در فضاهای علمی جدید همه انتظار محقق شدن تحول را در شیوههای نوین آموزشی دارند و یکی از این حوزههای مورد انتظار، حوزه آموزش پزشکی است.
وی اضافه کرد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آبادان یکی از واحدهایی به شمار میرود که در همه دانشگاههای این عرصه به آن توجه ویژه میشود و با مشارکت اساتید و دانشجویان راهحلهای نوین برای توسعه آموزش پزشکی را در نظر دارد.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان بیان کرد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آبادان با زحمت همکارانمان در معاونت آموزشی دانشگاه افتتاح و فضای خوبی ایجاد شد تا از مشارکت هر چه بیشتر اعضای هیأت علمی و دانشجویان برای فعالیتهای علمی و آموزشی بهرهمند شویم.
وی خبر داد: حاصل این اتفاق تربیت بیشتر دانشجویان در زمینههای مختلف پزشکی است و امیدواریم که بتوانیم شاهد رشد و بالندگی روزافزون اعضای هیأت علمی و دانشجویان علوم پزشکی آبادان در سطح کشور باشیم.
به گزارش مهر، مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی آبادان شامل زیرمجموعههایی همچون کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی، مرکز تعالی آموزش مجازی و هوش مصنوعی، دفتر مستقل استعداد درخشان و المپیادهای دانشجویی، واحد برنامهریزی درسی، واحد دانشپژوهی و جشنواره شهید مطهری، واحد ارزشیابی آزمون و مرکز رشد و بالندگی اساتید است.
کد خبر 6089832